时间: 2025-06-10 14:43:52
最后更新时间:2024-07-31 05:29:02
“神道设教”的字面意思是“通过神灵的方式来设立教义”。其基本含义是指通过神秘的、超自然的力量或权威来传播教义或道理。这个成语通常用来形容一种以威严或权威的方式进行教导的方式，往往带有批评的意味，暗示这种教导缺乏实际的道理或人性化的关怀。
“神道设教”出自《礼记·曲礼》。在这部经典中，强调了礼仪和道德的重要性。原文中提到，教化应该是理性和情感的结合，而不仅仅依赖于神秘的力量或外在的权威。成语的使用反映了古代**对教育和道德教化的思考。
“神道设教”可以在多种场景中使用：
同义成语：
反义成语：
在特定的文化背景下，特别是儒家文化中，强调了理性与道德的重要性。“神道设教”反映了对教育方式的批判，尤其是在现代社会，强调人性化教育和个性化发展的趋势，使得这一成语在某些情况下可能显得尤为重要。
“神道设教”带给我一种反思的情感，提醒我在面对权威时需要保持理性和批判的态度。这种思维方式促使我更关注教育的本质，而非仅仅依赖外在的权威。
在我的学*过程中，曾经遇到过一位老师，他的教学方式非常“神道设教”，总是以自己的权威来要求学生，结果导致课堂气氛僵硬，学生的积极性下降。我通过这次经历认识到，良好的教育应当是开放和互动的。
在一首诗中，可以这样表达：
神道设教不可取，
人心相通才是真。
以情化理共成长，
共筑明天心连心。在西方文化中，与“神道设教”相似的概念是“authoritarian teaching”，即权威型的教学方式。它们都强调了对权威的依赖以及可能导致的负面后果。
通过对“神道设教”的分析，我体会到教育和管理中的权威与理性之间的平衡是至关重要的。在我的语言学*和表达中，这一成语提醒我保持批判性思维，关注人性化的交互和沟通。
观天之神道，而四时不忒，圣人以神道设教，而天下服矣。
《汉书·艺文志》：“神道设教，所以教民也。”
《史记·礼书》：“神道设教，所以教民也。”
《左传·僖公二十五年》：“神道设教，民是以信。”
《礼记·祭义》：“神道设教，以教民敬。”
《周易·系辞上》：“神道设教，圣人所以极深而研几也。”
尼～，假箕仙言上帝震怒，将降祸于夫人。