时间: 2025-04-26 05:55:10
最后更新时间:2024-07-31 00:11:21
“智勇双全”这个成语由“智”、“勇”、“双”、“全”四个字组成。字面意思是指一个人既有智慧，又有勇气，二者兼备，形容一个人非常出色，能在智谋和勇气上都表现得很好。它常用来赞扬那些在复杂情况下既能运筹帷幄，又能果敢行动的人。
“智勇双全”并没有明确的历史出处，但其组成部分在**古代文学和历史中经常出现。智慧（智）和勇气（勇）被认为是一个人非常重要的品质，尤其在军事和政治领域。在许多古代故事中，英雄人物如诸葛亮、关羽等都体现了“智勇双全”的特质。
“智勇双全”可以在多种场合使用：
同义成语：
反义成语：
在**传统文化中，智慧和勇气被视为领导者和英雄的必要特质。这个成语在现代社会中依然适用，尤其是在职场和个人发展中，人们常常希望能在决策和行动中都展现出“智勇双全”的特质。
“智勇双全”一词通常带有积极的情感色彩，令人联想到成功、果敢和智慧的结合。它激励人们追求全面发展，努力在生活和工作中做到兼具智慧与勇气。
在我个人的学*和工作中，面对复杂的项目时，我常常提醒自己要“智勇双全”。例如，在一次团队合作中，我不仅需要提出创新的解决方案，还需要勇敢地承担责任，带领团队克服困难。这种心态帮助我在关键时刻做出正确决策。
在一首短诗中，我尝试融入“智勇双全”：
风云变幻智勇全，
千难万险自无惧。
心中信念如磐石，
纵横四海任我行。在这首诗中，表达了在面对挑战时所需的智慧与勇气。
在英语中，“wise and brave”或“courage and wisdom”可以传达类似的意思，但没有一个固定的成语完全对应“智勇双全”。这反映了中西文化对个体品质的不同侧重点。
“智勇双全”这个成语不仅是对个体品质的赞美，也提醒我们在生活中要同时追求智慧与勇气。这种理解在我的语言学*和表达中具有重要意义，激励我在表达中更加注重平衡智慧与勇气的结合。
某文通三略，武解六韬，智勇双全 。
《清史稿·曾国藩传》：“曾国藩，字伯涵，号涤生，湖南湘乡人，道光十八年进士。二十三年，以检讨典试四川，再转侍读，累迁内阁学士，礼部侍郎，署兵部。文宗即位，诏求直言，疏陈本原至计，悉见采用。时粤匪猖獗，诏群臣各举所知。侍郎郭嵩焘荐国藩可大用，寻迁礼部右侍郎，署兵部左侍郎。国藩为人威重，美须髯，目三角有棱。每对客，注视移时不语，见者竦然。退则记其优劣，无或爽者。天性好文，治之终身不厌，有家法而不囿于一师。其论学兼综汉、宋，以谓先王治世之道，经纬万端，一贯之以礼。惜秦蕙田五礼通考阙食货，乃辑补盐课、海运、钱法、河堤为六卷。又以乾隆间论学诸家，未有涉于宋儒者，取文定读书录，文成读书记，河帅张鹏翮读书堂策问，附见集中，以资考证。国藩事功本于学问，善以礼运。公余手书札记，日若干言，未尝间断。国藩智勇双全，平定太平天国，功勋卓著。”
《明史·戚继光传》：“戚继光，字元敬，世登州卫指挥佥事。父景通，历官都指挥，署大宁都司，入为神机坐营，有操行。继光幼倜傥负奇气。家贫，好读书，通经史大义。嘉靖中嗣职，用荐擢署都指挥佥事，备倭山东。改佥浙江都司，充参将，分部宁、绍、台三郡。继光智勇双全，创立戚家军，屡败倭寇。”
《宋史·岳飞传》：“岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世力农。父和，能节食以济饥者。有耕侵其地，割而与之；贳其财者不责偿。飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。少负气节，沉厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：‘汝为时用，其徇国死义乎！’飞智勇双全，屡立战功。”
《旧唐书·李光弼传》：“李光弼，字子仪，陇西成纪人。父楷洛，本契丹酋长，武后时入朝，累官左羽林大将军，封蓟郡公。吐蕃寇边，以师老，楷洛战没。光弼幼持节行，长而好学，沉毅有谋，智勇双全。”
《三国志·蜀志·诸葛亮传》：“亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。然志存经世，智勇双全，好为《梁父吟》。”
要讲究策略，有勇有谋，～。