时间: 2025-06-10 13:02:50
最后更新时间:2024-07-30 16:11:50
成语“博学审问”由“博学”和“审问”两个部分组成。字面意思是广泛地学和仔细地询问。基本含义是指一个人知识丰富，善于探讨和提问，通过深入的学和探究来获取真知灼见。
“博学审问”出自《礼记·大学》，原文是“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话强调了学和思考的重要性，意在提醒人们在学过程中应该广泛涉猎、仔细询问、深入思考，以达到更高的理解和实践能力。
该成语可以用于多种场合：
同义成语：
反义成语：
在*传统文化中，重视学和提问是十分重要的。儒家思想强调“博学”和“审问”，认为这是获取知识和智慧的重要途径。在现代社会，尤其是在教育领域，博学审问的精神依然适用，鼓励学生主动思考和探索，培养批判性思维。
“博学审问”让我联想到求知的乐趣和探索的激情。它激励人们不仅要获取知识，还要深入思考和提问，这种态度在当今信息爆炸的时代尤为重要，促使我在学*中保持好奇心和求知欲。
在我自己的学过程中，我常常会运用“博学审问”的态度。例如，在学一门新的语言时，我不仅努力背单词，还会积极询问老师和同学，了解语言背后的文化和用法，这让我在掌握语言的同时也增进了对文化的理解。
在一首关于求知的诗中可以这样写： “博学审问登高峰，探求真理心中梦。 千问万答皆是路，知识海洋无穷容。”
在英语中，类似的表达可以是“knowledge is power”，强调知识的重要性。虽然表达方式不同，但两者都体现了学*和求知的价值观，反映出不同文化对知识的重视。
通过对“博学审问”的学，我深刻理解到知识的获取不仅依赖于个人的学，还需要通过交流和提问来深化理解。这种态度在我的语言学*和生活中都显得尤为重要，促使我在面对问题时保持开放的心态，努力探索更深层次的真理。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
《文心雕龙·宗经》：“博学审问，足以成文。”
《汉书·艺文志》：“博学以穷理，审问以明辨。”
《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
《荀子·劝学》：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”
《论语·雍也》：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”