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博见洽闻

时间: 2025-04-24 08:28:31

博见洽闻

基础信息

【博见洽闻】的意思

最后更新时间:2024-07-30 16:12:00

基本定义

“博见洽闻”是一个汉语成语,字面意思是“见多识广,听闻广泛”。它的基本含义是形容一个人见识丰富,知识广博,能够接触到和理解各种不同的信息和观点。

成语来源

“博见洽闻”源于古代文献,具体出处不详,但它常常用于形容那些在学术、文化、社会等方面具有广泛见识的人。成语中的“博”指广泛,“见”指见识,“洽”指广泛而深厚的,“闻”则是听闻的意思。因此,这个成语强调了一个人对各种知识、文化和信息的全面了解。

使用场景

“博见洽闻”可以在多种语境中使用:

  • 文学作品:常用于描写高人或智者的形象。
  • 日常对话:可以用来赞美某人的知识渊博。
  • 演讲:在正式场合中,可以用来强调演讲者的背景与经验。

示例句子

  1. 他是一位博见洽闻的学者,能从多个角度分析问题。
  2. 在这个信息爆炸的时代,保持博见洽闻的态度尤为重要。
  3. 她的博见洽闻让她在讨论中总能提出独到的见解。

同义成语与反义成语

  • 同义成语

    • “博学多才”:形容知识丰富,才能多样。
    • “见多识广”:指见识和知识都很丰富。
  • 反义成语

    • “浅尝辄止”:形容对事物了解不深,知之甚少。
    • “孤陋寡闻”:形容见识狭窄,听闻不多。

文化与社会背景

“博见洽闻”反映了*传统文化中对知识和见识的重视。在现代社会,随着信息技术的发展,拥有广泛的知识和视野显得尤为重要。这个成语提醒人们要不断学、拓展视野,以适应快速变化的社会。

情感与联想

当我听到“博见洽闻”这个成语时,常会联想到古代的智者与学者,他们不仅有深厚的知识,还能将这些知识应用于实践中。这种联想激励我去追求更广泛的知识和理解,不仅仅停留在表面。

个人应用

在我生活中,有一次我和朋友讨论一个复杂的社会问题。我尝试从多个角度分析,最终得到了朋友的赞赏,称我“博见洽闻”。这让我意识到,保持开放的心态和持续学惯是多么重要。

创造性使用

在一篇关于知识与智慧的诗歌中,我可以这样表达: “湖边月影映书卷,博见洽闻授我缘。 千古事迹皆可鉴,心中智慧似海宽。”

跨文化比较

在英语中,类似的表达可以是“well-rounded”或“knowledgeable”,这些词汇同样强调一个人在知识和经验上的广泛性。不同文化中都重视知识的积累,但表述方式和文化背景却各有不同。

反思与总结

通过对“博见洽闻”的深入学,我更加理解了知识的广泛性和重要性。这不仅丰富了我的语言表达,也促使我在生活中追求更全面的见识。这个成语在我的语言学和表达中,起到了激励和导向的作用。

【博见洽闻】的来源

以迁之博物洽闻,而不能以知自全,既陷极刑,幽而发愤,书亦信矣。

【博见洽闻】的引证

《晋书·陆机传》:“陆机字士衡,吴郡人也。祖逊,吴丞相。父抗,吴大司马。机身长七尺,其声如钟。少有异才,文章冠世,伏膺儒术,非礼不动。抗卒,领父兵为牙门将。年二十而吴灭,退居旧里,闭门勤学,积有十年。以孙氏在吴,而祖父世为将相,有大勋于江表,深慨孙皓举而弃之,乃论权所以得,皓所以亡,又欲述其祖父功业,遂作《辩亡论》二篇。至太康末,与弟云俱入洛,造太常张华。华素重其名,如旧相识,曰:‘伐吴之役,利获二俊。’又尝诣侍中王济,济指羊酪谓机曰:‘卿吴中何以敌此?’答云:‘千里莼羹,未下盐豉。’时人称为名对。张华荐之诸公。后太傅杨骏辟为祭酒。骏诛,累迁太子洗马、著作郎。范阳卢志于众中问机曰:‘陆逊、陆抗于君近远?’机曰:‘如君于卢毓、卢珽。’志默然。云谓机曰:‘殊邦遐远,容不相悉,何至于此!’机曰:‘我父祖名播四海,宁不知邪!’议者以此定二陆之优劣。机天才秀逸,辞藻宏丽,张华尝谓之曰:‘人之为文,常恨才少,而子更患其多。’弟云尝与书曰:‘君苗见兄文,辄欲烧其笔砚。’后葛恪弟绰,机从舅也,著《赠机诗》,其略曰:‘风鉴散朗,或搜或引。身虽可亡,道不可陨。则知人之为文,常恨才少,而子更患其多。博见洽闻,非徒浅陋之徒所及也。’”

《后汉书·班彪传》:“班彪字叔皮,扶风安陵人也。祖况,成帝时为越骑校尉。父稚,哀帝时为广平太守。彪性沉重好古。年二十余,更始败,三辅大乱。时隗嚣拥众天水,彪乃避难从之。嚣问彪曰:‘往者周亡,战国并争,天下分裂,数世然后定。意者从横之事复起于今乎?将承运迭兴,在于一人也?愿先生论之。’对曰:‘周之废兴,与汉异。昔周爵五等,诸侯从政,本根既微,枝叶强大,故其末流有从横之事,其势然也。汉家承秦之制,郡县治民,主有专己之威,臣无百年之柄。至于成帝,假借外家,哀、平短祚,国嗣三绝,危自上起,伤不及下。故王氏之贵,倾擅朝廷,能窃号位,而不根于民。是以即真之后,天下莫不引领而叹,十余年间,外内骚扰,远近俱发,假号云合,咸称刘氏,不谋同辞。方今雄桀带州域者,皆无七国世业之资。《诗》云:“皇矣汉祖,纂尧之绪,实天生德,聪明神武。”当此之时,神母夜号,以彰赤帝之符,旗章已列,儒者始以其业行于四海,岂况《鸿范》所述,五福之验乎?是故博见洽闻,非徒浅陋之徒所及也。’”

《史记·司马相如列传》:“相如既学,慕蔺相如之为人,更名相如。以訾为郎,事孝景帝,为武骑常侍,非其好也。会景帝不好辞赋,是时梁孝王来朝,从游说之士齐人邹阳、淮阴枚乘、吴庄忌夫子之徒,相如见而说之,因病免,客游梁。梁孝王令与诸生同舍,相如得与诸生游士居数岁,乃著《子虚之赋》。其友人盛览,字长通,牂牁名士,尝问以作赋,相如曰:‘合綦组以成文,列锦绣而为质,一经一纬,一宫一商,此赋之迹也。赋家之心,包括宇宙,总览人物,斯乃得之于内,不可得而传。’览乃作《合组歌》《列锦赋》而退,终身不复敢言作赋之心。相如既病免,家居茂陵。天子曰:‘司马相如病甚,可往从悉取其书;若不然,后失之矣。’使所忠往,而相如已死,家无书。问其妻,对曰:‘长卿固未尝有书也。时时著书,人又取去,即空居。长卿未死时,为一卷书,曰:有使者来求书,奏之。’其遗札书言封禅事,所忠奏其书,天子异之。其辞曰:‘伊上古之初肇,自昊穹兮生民,历选列辟,以迄于秦。’博见洽闻,非徒浅陋之徒所及也。”

《文心雕龙·知音》:“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,沿波讨源,虽幽必显。世远莫见其面,觇文辄见其心。岂成篇之足深,患识照之自浅耳。博见为馈贫之粮,贯一为拯乱之药,博而能一,亦有助乎心力矣。”

《汉书·司马相如传》:“相如虽多虚辞滥说,然其要归引之节俭,此与《诗》之风谏何异?扬雄以为靡丽之赋,劝百而讽一,犹骋郑卫之声,曲终而奏雅,不已戏乎!博见洽闻,非徒浅陋之徒所及也。”

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